Questões de Concursos de Enfermagem

Deve-se considerar a necessidade de se estabelecerem medidas terapêuticas e de enfermagem imediatas, a fim de se garantir um bom prognóstico à paciente.

O fracionamento da alimentação diária em seis porções distribuídas durante o dia e a ingestão de torradas ou bolachas do tipo cream-cracker meia hora antes de a paciente levantar-se da cama ao acordar provavelmente contribuirão para a melhora do enjôo matinal relatado.

Nesse caso, é necessário instituir medidas que visem ao apoio emocional da gestante para ajudá-la a expor sentimentos a respeito da gravidez e para estimular a sua auto-estima.

O exame abdominal e pélvico é contra-indicado na situação apresentada, devido ao quadro de hiperemese gravídica.

Durante a coleta de dados da paciente, é importante investigar a história pregressa de epilepsia, visto que essa condição pode caracterizar gravidez de risco.

No momento da pré-consulta, deve ser feita a verificação do peso e da altura da paciente bem como de seus sinais vitais.

O exame físico feito pelo enfermeiro diferencia-se daquele realizado pelo médico por ser mais superficial e por utilizar apenas algumas das técnicas básicas, como a inspeção e a palpação, de maneira mais simplificada.

O processo de enfermagem teve origem durante a Idade Média, no século XIV, mas somente no século XVIII adquiriu reconhecimento no meio científico para se firmar como profissão.

A discussão, a demonstração e a dramatização são exemplos de recursos de ensino.

Exercícios físicos regulares, deambulação precoce após uma cirurgia, uso correto de aparelhos de locomoção e movimentação no leito, que estão relacionados a um padrão de atividade/exercício saudável, são exemplos de ensino possíveis no processo de educação dos pacientes.

O domínio do conhecimento cognitivo significa o aprendizado diretamente relacionado às emoções e aos sentimentos, sendo capaz de modificar crenças, atitudes ou valores.

Na maioria das vezes, o aprendizado de um paciente envolve a aquisição de conhecimentos de diferentes domínios.

A educação do paciente freqüentemente ocorre em um ambiente informal, ao longo do cuidado de enfermagem, raramente ocorrendo na forma de um processo formal, como o experimentado nas escolas.

A consulta de enfermagem utiliza componentes do método científico estabelecidos a partir das etapas da sistematização da assistência de enfermagem.

A consulta de enfermagem tem como fundamento os princípios da universalidade, da eqüidade, da resolutividade e da integralidade das ações.

A consulta de enfermagem tem sido cada vez mais utilizada no âmbito dos hospitais e cada vez menos, no âmbito da saúde coletiva.

Freqüentemente, a consulta de enfermagem é realizada pelo enfermeiro, mas essa atividade pode ser delegada ao técnico de enfermagem.

Ainda inexiste qualquer regulamentação que legitime a consulta de enfermagem, o que representa um dos empecilhos à sua aplicabilidade.

Um resultado provável, relacionado à incontinência urinária da paciente e passível de ser formulado no planejamento da assistência é: a paciente ser capaz de esvaziar a bexiga usando manobras de Credé e(ou) Valsalva, com urina residual ocupando um volume inferior a 50 mL.

São ações de enfermagem que devem ser planejadas e que são adequadas para a situação apresentada: estabelecimento de um horário para programa de atividades diurnas, a fim de limitar o tempo de sono da paciente durante o dia e permitir uma melhor qualidade de sono à noite; ensinar a paciente a dar atenção aos pés; encorajar a deambulação em caminhadas curtas com auxílio; e proteger a lesão do pé com curativo, anotando as características da ferida.